Grundlagen Making: Kreative (digitale) und offene Projekte gestalten Freies Experimentieren, offene Lehr/-Lernräume, problembasierte Aufgaben und offenes Gestalten bilden die Voraussetzung für «Making» im Unterricht. Im ersten Teil des Kurses erwerben die Teilnehmenden das nötige Rüstzeug, um diese Art des Unterrichtens vorzubereiten und erstellen selbst ein kreatives Making-Projekt mit Bastel- und Alltagsgegenständen. Zur eigenen Erprobung im...
Die erste Weiterbildung zum Thema «Grundlagen Making» konnte am Mittwoch, 03. März 2022 am libs-Standort Leutschenbach mit 13 Lehrpersonen der Stadt Zürich erfolgreich durchgeführt werden.
Am 11.November von 13-15 Uhr wurde das erste Beiratstreffen ausgerichtet.
Die Digitalisierung und die damit verbundene Veränderung der Arbeitswelt erfordern vielseitige Kompetenzen: vom (digitalen) Gestalten über die Aneignung einer flexiblen und informatischen Denkweise bis hin zur Affinität zu Tools und Medien.
Im Jahr 2021 feierte Catrobat das 11-jähriges Bestehen mit einer Online-Konferenz am 24. September 2021. Teil dieser Konferenz war auch eine DACH Teacher-Panel zum Thema Maker Education.
Am 16.September 2021 wurde der Schnupperkurs "Making im Unterricht: Wie kann das gelingen? - Kreative offene Projekte im Unterricht gestalten" erstmals mit Lehrpersonen an der PH Zürich durchgeführt.
