Der Einsatz von Online Anwendungen erfordert im ersten Schritt ein eLearning Konzept. Nicht das Medium oder Tool garantiert den Lernerfolg sondern das Lernziel steht im Vordergrund. Dieses gilt es mit didaktischen Mitteln zu erreichen. Lernerfolg ist unabhängig vom Medium/der Anwendung!

Mehr Informationen sowie Entwicklungsstufen von eLearning sind auf dieser Seite nachzulesen. Neben der Frage nach dem Lernziel ist die nächste Überlegung welche Sozialform unterstützt werden soll. Möchte man zum Beispiel kollaborativ an etwas arbeiten/schreiben, Anleitungen oder interaktive Arbeitsblätter zur Verfügung stellen, Inhalte medial aufbereiten (z.B. als Video, Podcast, Animationen) oder via Konferenztool kommunizieren? Folgend sind Tools pro Anwendungsfall dargestellt:

„Kollaboratives Lernen“ bedeutet zusammen eine Aufgabe zu lösen oder ein Projekt zu erarbeiten, wobei der gemeinsame Lernprozess im Zentrum steht. Dies kann in Form eines einfachen online Dokumentes geschehen aber auch eine Mindmap oder ein Whiteboard darstellen.

Zuverlässiges Telefonkonferenz-Tools sind wichtig um synchrone Veranstaltungen zu ermöglichen. Solche Konferenztools unterscheiden sich aber auch durch zusätzliche Möglichekeiten wie Break-Out Räume, interaktiven Whiteboards, Möglichkeiten zur Abstimmung oder Teilen des Bildschirms.

Erstellen von Materialilen, Bildern, Wörterwolken, Folien bearbeiten oder Videos mit Fragen ergänzen. Passende Tools dafür finden Sie hier.

Hier können ganze Klassen angelegt , Umfragen erstellt oder sonstige Gamification Elemente benutzt werden.