Praktische Einführung in den Umgang mit dem Lasercutter Mit dem Lasercutter können innert Minuten eigene Designs erstellt werden. In diesem Kurs lernen die Teilnehmenden den Workflow von der Zeichnung bis zum ausgeschnittenen Modell aus Papier, Holz oder Plexiglas kennen. Dabei können z. B. Formen mit dem Stift auf Papier gezeichnet und schnell digitalisiert oder direkt...
Von programmierbaren Stickmaschinen zu genähten Stromkreisen Eine herkömmliche Stickmaschine, z. B. von Bernina, wie einen Roboter programmieren? Das ist möglich indem digitale Designs mit Hilfe einer visuellen Programmiersprache erstellt werden. Der Design-Workflow unterstützt dabei die Ideenfindung bis hin zur Entwicklung des Stickprogrammes. Mit Knopfbatterien, vernähbaren LEDs oder Taster können bestickte Stoffe zu E-Textilien oder interaktiven...
Artikel Werkspuren, Heft 3/2022, Nummer 167, S. 50-51. Textiles Gestalten im Sinne der Maker Education MUSTER UND E-TEXTILIEN
Artikel im Werkspuren, Heft 2/2022, Nummer 166, S. 61, Making im Unterricht
Kreatives Gestalten von digitalen Mustern In diesem «Making»-Kurs werden mit Hilfe der visuellen Programmierapp Pocket Code kleine kreative Designs und Muster erstellt. Dabei lernen die Teilnehmenden den «Design-Workflow» von der Idee bis zum programmierten Mustern kennen und erarbeiten die dafür benötigten Programmierkonzepte. In weiterer Folge erstellen sie selbst ein eigenes Muster, welches dann mit einer...
Am 05. und 06. April 2022 wurden die ersten Schulerprobungen mit Schülern und Schülerinnen der 7. Klasse Schule Leutschenbach durchgeführt.
Matthias Schraner - technisches Gestalten Sek 1 und Irene Bürge Willemse bzw. Viviane Liebherr - textiles Gestalten Primarstufe geben uns nicht nur einen Einblick in ihre Werkstätten und Ateliers sondern auch in ihre Lehrpläne und tragen somit zu unserer Definition eines "Maker-Mindsets" bei.
