Biotinkering – was ist das und wir kann es im Naturwissenschaftlichen Unterricht eingesetzt werden? In diesem Videotutorial erkunden wir wie Pflanzen sich bewegen und wie man diese Bewegungen nachgestalten kann. Unter Biotinkering verstehen wir das kreative und digitale Making oder auch Tüfteln mit Pflanzen. Biotinkering ist ein interdisziplinärer Prozess. Materialien und Methoden aus der Biologie,...
Making hat unendlich viele Gesichter, welche sich auch im Programm der Fachtagung «Making&more: gemeinsam Lernen gestalten» zeigten.
Making hat unendlich viele Gesichter, welche sich auch im Programm der Fachtagung «Making&more: gemeinsam Lernen gestalten» zeigten.
Artikel Werkspuren, Heft 3/2022, Nummer 167, S. 50-51. Textiles Gestalten im Sinne der Maker Education MUSTER UND E-TEXTILIEN
Die Herbsttagung «Making & more» des Zentrums für Medienbildung und Informatik wird mit einem neuen Format überraschen: Die Fachtagung «Making» und das Barcamp «Gemeinsam Lernen gestalten» finden parallel statt. Die Verbindung der beiden Formate ermöglicht einen interaktiven Austausch zu kollaborativem, interdisziplinärem und digitalem Lernen.
Projektvorstellung "Making im Unterricht" - Grundlagenmodul & Bio-Tinkering
Im Akzente Heft – Das Magazin der Pädagogischen Hochschule Zürich – wurde Making im Zuge der Sommertagung des Zentrums Bildung im Digitalen Wandel am 25. August 2022 präsentiert.
Artikel im Werkspuren, Heft 2/2022, Nummer 166, S. 61, Making im Unterricht
Das Zentrum Bildung und Digitaler Wandel der PH Zürich führte am 1. Juli eine Sommertagung zum Thema Teilhabe in einer digitalen Gesellschaft durch.
Bernadette Spieler, Tobias M. Schifferle, Manuela Dahinden ABSTRACTIn recent years, the Maker movement has surged in popularity and has become attractive for didactic research. Exploration, creativity, open learning spaces, and problem-orientation are the foundations for successful Maker-Education. While the relevance of Making in higher education is slowly being recognized, it is still unchartedterritory for most...
